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資訊動(dòng)態(tài)
喜報(bào)|鵬迪科技入選教育部2022年5月“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目名單!
日期:2022-08-25 瀏覽次數(shù):91
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號(hào))和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)〔2017〕95號(hào))精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。

 

近年來,隨著產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的快速發(fā)展,形成了多主體協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制,協(xié)同育人項(xiàng)目是以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的需求來推動(dòng)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制的改革,旨在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,成為推進(jìn)新工科建設(shè)的重要支撐。

再獲國家認(rèn)可!入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目名單
 
2022年5月,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目平臺(tái)發(fā)布了關(guān)于公布教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目指南通過企業(yè)名單的通知。其中,鵬迪科技申報(bào)的“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”、“師資培訓(xùn)”、“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)”以及“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”五大類共19個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組審議予以通過,在教育部指導(dǎo)下開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。
 
本次項(xiàng)目申報(bào)結(jié)果是教育部門對(duì)鵬迪科技在深化產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接工作的高度肯定。   
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自2020年起,鵬迪科技便開始申辦并實(shí)施教育部主管的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,面向高校開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作,以高水平團(tuán)隊(duì)在產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人等方面為高校高質(zhì)量發(fā)展聚力賦能。

2020年,我司申報(bào)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(第一批)通過教育部審批,其中包含“師資培訓(xùn)”、“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”、”教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)”及“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”五大類共35個(gè)項(xiàng)目;同年申報(bào)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(第二批)通過教育部審批,其中包含“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目”、“新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)”及“師資培訓(xùn)”三大類共18個(gè)項(xiàng)目。
 
2021年,我司申報(bào)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目通過教育部審批,其中包含“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”及“師資培訓(xùn)建設(shè)”兩大類共13個(gè)項(xiàng)目。
 
持續(xù)發(fā)力!賦能高校人才培養(yǎng)新模式

隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,社會(huì)發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)模式有了更高要求,高校深化和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式成為高等教育質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。鵬迪科技通過多年來不斷開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,積極協(xié)助高校突破教學(xué)改革瓶頸,構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,推進(jìn)學(xué)科交叉融合提升整體創(chuàng)新能力,積極發(fā)揮發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的作用。

 

作為國內(nèi)領(lǐng)先的云計(jì)算、大數(shù)據(jù)服務(wù)商,鵬迪致力于提供專業(yè)的智慧教育、智慧政務(wù)以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù),鵬迪科技秉承“為用戶提供優(yōu)質(zhì)解決方案及產(chǎn)品服務(wù)”的核心經(jīng)營理念,以優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)及持續(xù)的創(chuàng)新精神,深刻把握新一代信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),為建設(shè)數(shù)字中國貢獻(xiàn)力量。截至目前,鵬迪已與華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、寧波大學(xué)、西南大學(xué)、蘭州大學(xué)、華東師范大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、西安科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、中北大學(xué)、山西大學(xué)、新疆師范大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)和西安歐亞學(xué)院等100多所院校 建立友好合作關(guān)系。

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未來,鵬迪科技期待能與更多高校在協(xié)同育人方面共同探索基于大數(shù)據(jù)的高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)人才創(chuàng)新活力,為建設(shè)數(shù)字中國增光添彩!

 
歡迎申報(bào)!
共同探索協(xié)同育人新路徑

 

最后,歡迎全國各大高校相關(guān)院系積極申請(qǐng)鵬迪的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,我們將履行承諾,規(guī)范項(xiàng)目管理,保證項(xiàng)目評(píng)審的公開公正,積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人是高等教育的重要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,此次入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,標(biāo)志著鵬迪科技產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目邁向新高度。通過在技術(shù)創(chuàng)新、體系創(chuàng)新和模式創(chuàng)新等方面的不斷升級(jí),鵬迪科技將致力于攜手高校為產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人闖出一片新天地。